SCHRIJF JE IN VOOR DE VOLGENDE ONLINE OPENDAG!

BEN JE GEVRAAGD OM IB’ER OF KC’ER TE WORDEN,
MAAR MIS JE NOG EEN STUKJE KENNIS EN ERVARING?
DAN IS DIT DE OPLEIDING VOOR JOU!

Ben je leerkracht en toe aan een nieuwe uitdaging na jaren voor de klas te hebben gestaan? Of heb je een Master (S)EN, Pedagogiek of Gedragspecialist afgerond, maar mis je net dat stukje praktische IB kennis en ervaring? Het vak van IB’er is door de veelzijdigheid zo’n geweldig vak! Je bent als IB’er/KC’er op een andere manier betrokken bij leerlingen en leerkrachten en blijft tegelijkertijd werken aan goed onderwijs. Door het volgen van De Nieuwe IB Opleiding word je opgeleid tot IB’er en KC’er tegelijkertijd!

~ Startdatum maart 2025 ~


 (nog een paar plekjes voor 2 december 2024)

Proactief,
daadkrachtig en
oplossingsgericht!

De Nieuwe IB-opleiding stoomt je in no-time klaar

De Nieuwe IB Opleiding geeft je een stevige basis om zelfverzekerd de verschillende rollen en taken van een IB’er eigen te maken. Zowel de rollen en taken van een IB’er als die van een KC’er!

De Nieuwe IB Opleiding is vormgegeven op basis van mijn eigen jarenlange ervaring als interim IB’er/KC’er, opleider en coach van intern begeleiders. Je hoeft het wiel niet opnieuw uit te vinden; alles wat je moet weten om goed van start te gaan als IB’er/KC’er vind je in deze opleiding.

Mocht je tijdens het werken aan de modules vragen hebben, weet dan dat we elkaar vaak online & live spreken en we via de supportmail goed bereikbaar zijn om al jouw vragen te beantwoorden. Dit zorgt voor korte lijntjes en we er altijd voor je zijn!

Combinatie online en offline

De Nieuwe IB Opleiding is anders dan andere IB opleidingen. Het is een opleiding die je online & offline, in je eigen tijd, volgt. Het is dus een combinatie van online en offline leren in een groep enthousiaste startende IB’ers. Het met elkaar uitwisselen van de opgedane kennis en ervaring wordt als zeer prettig ervaren.

Het uitvoeren van de praktijkopdrachten doe je op je eigen school. Doordat de opdrachten echt aansluiten bij de praktijk zal je merken dat je steeds meer de diepte ingaat. Daarnaast worden er twee waardevolle live intervisiedagen georganiseerd, waardoor je inspiratie opdoet die je direct kunt inzetten bij jou op school.

Het verschil met standaard opleidingen zit hem in de korte tijdsduur, in 6 tot 8 maanden heb je alle modules doorlopen, en de zeer praktische opzet van de opleiding waardoor je direct aan de slag gaat als startend IB’er/KC’er. Daarbij wordt je opgeleid door een opleider die zelf uit de praktijk komt en al meer dan 20 jaar (interim) IB’er/KC’er is. Jarenlange ervaring en actuele kennis, daar kan geen boek tegenop!

Volg de modules wanneer en waar je wilt

Het interessante van het volgen van een online & offline programma is dat je het kunt volgen op het moment dat jou het beste uitkomt. Omdat je je eigen tempo kunt bepalen, is achterstand oplopen onmogelijk.

Uiteraard is het fijn om gelijk op te lopen met de andere IB’ers in jouw groep. De modules blijven in ieder geval ook na afronding van de opleiding geruime tijd voor jou beschikbaar, zodat je altijd bepaalde theorie kunt terugkijken op het moment dat het actueel is. Module 2 waarin het uitvoeren van klassenbezoeken centraal staat  en module 5 waarin je ontdekt wat er allemaal komt kijken bij het analyseren en presenteren van data zijn hier een mooi voorbeeld van.

Foto0083-scaled-e1671881054959-1366x2048

Over mij, Lucienne Gravestein

Startende IB’ers/KC’ers opleiden is het liefste wat ik doe. Het is zo tof om te zien hoe leergierig, gemotiveerd en enthousiast zij zijn. Dit maakt dat ik met veel plezier en energie mijn kennis en ervaring over dit geweldige vak aan hen overdraag. Lekker praktisch en concreet, daar hou ik van!

Met mijn ruim 25 jaar onderwijservaring weet ik hoe boeiend het lesgeven aan kinderen is én hoe veelzijdig en hectisch het werk van de IB’ers/KC’ers kan zijn. Daarom is het belangrijk dat je als IB’er/KC’er stevig in je schoenen staat en dat je plezier hebt in je werk. Ik help IB’ers/KC’ers de verschillende rollen zelfverzekerd en inspirerend neer te zetten, zodat zij samen met de leerkrachten werken aan het versterken van de onderwijskwaliteit.

Wat mijn IB’ers over mij zeggen?

“Lucienne haar enthousiasme werkt aanstekelijk. Het maakte mij steeds opnieuw gemotiveerd om verder te gaan met de opdrachten, in een nieuw boek te duiken, de diepte in te gaan in onze schoolomgeving en het gesprek aan te gaan met onze schoolleider en het team. Haar uitleg is duidelijk en de daarbij behorende formulieren en artikelen maakten de nieuwe kennis compleet. Iedereen kreeg de ruimte en dat heeft gezorgd voor een veilige, prettige leeromgeving.” 

Wil je ook goed kunnen inspelen op wat leerlingen en leerkrachten nodig hebben om zich optimaal te ontwikkelen? Dan is het extra belangrijk dat je als IB’er/KC’er weet wat je te doen staat en je daar goed op voorbereid bent.

“Het vak van IB’er/KC’er leer je niet uit een boekje, dit vak leer je in de praktijk, op school!” 

Ik help je graag!

Hoe ziet het programma eruit?

Scherm­afbeelding 2024-06-04 om 12.41.48
Als IB’er/KC’er ben je je eigen instrument. Daarom beginnen we bij jou. In deze module ga je op zoek naar jouw persoonlijke kernwaarden en kernkwaliteiten. Je onderzoekt de verschillende rollen die je als IB’er/KC’er vervult en welke competenties je voor elke rol nodig hebt. Aan het eind van deze module weet je dus wat je precies te doen staat.
Scherm­afbeelding 2024-06-04 om 12.43.36
Om als team te kunnen werken aan goed onderwijs is het belangrijk dat je goed zicht hebt op de kwaliteit van het onderwijs op jouw school. Daarom is het voor jou als IB’er/KC’er essentieel dat je objectief kunt observeren. In deze module ontdek je wat er allemaal komt kijken bij het uitvoeren van een klassenbezoek en het voeren van een nagesprek.
Scherm­afbeelding 2024-06-04 om 12.43.45
In deze module leer je hoe je een gesprek zo opbouwt dat het doel van het gesprek voor iedereen helder is en je snel tot de kern kunt komen. Ook maak je kennis met de Transactionele Analyse, waarmee je zicht krijgt op de verschillende niveaus waarbinnen gecommuniceerd kan worden. Je begrijpt dan beter wat er gebeurt in een gesprek. Gedrag beïnvloedt gedrag!
Scherm­afbeelding 2024-06-04 om 12.45.34
In deze module leer je op welke indicatoren de kwaliteit van een school wordt beoordeeld. Wat betekent dit voor het onderwijs op jouw school en welke rol speel jij hier als IB’er/KC’er in? Het doel is dat je na het volgen van deze module, samen met je collega’s structureel werkt aan het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs bij jou op school.
Scherm­afbeelding 2024-06-04 om 12.45.41
In deze module leer je alles over het analyseren interpreteren van data. Door te kijken naar data kun je het onderwijsaanbod goed afstemmen op wat de leerlingen nodig hebben. Dit noem je opbrengstgericht werken. Na het analyseren en interpreteren stel je een plan van aanpak op. Zo werk je planmatig en structureel aan het verhogen van de opbrengsten.
Scherm­afbeelding 2024-06-04 om 12.45.47
In deze module maak je kennis met de basisprincipes van coachen, zodat je in no time een coachende houding ontwikkelt. Door de leerkracht te laten reflecteren op zijn eigen professioneel handelen leer je hoe deze zelf zijn eigen vragen op een effectieve manier kan aanpakken. Je draagt als coach dus geen oplossingen aan. Een goede coach lijkt misschien lui, maar niets is minder waar!
Scherm­afbeelding 2024-06-04 om 12.45.52
In het onderwijs heb je regelmatig met onderwijsinhoudelijke veranderingen te maken. Als IB’er/KC’er speel je hierin een belangrijke rol. In deze module leer je hoe je zo’n verandering invoert. Ik leer je hoe je draagvlak creëert binnen het team. Wanneer je dit op een goede manier doet scheelt dit een hoop tijd en gedoe.
Scherm­afbeelding 2024-06-04 om 12.45.57
In deze module leer je alles over weerstand. Als IB’er/KC’er krijg je hier vroeg of laat zeker mee te maken. Gelukkig is weerstand helemaal niet erg. Sterker nog: weerstand hoort er gewoon bij! Het is daarom prettig om te weten wat weerstand betekent en waar het vandaan komt, zodat je hier op een ontspannen en effectieve manier op kunt reageren.
Foto0049-scaled

Wat anderen zeggen over de De Nieuwe IB Opleiding

Anne Bronkhorst – Master SEN / Intern Begeleider

Halverwege het schooljaar ben ik met mijn Master SEN op zak gestart als IB’er. Eenmaal in deze rol had ik behoefte om steviger in mijn schoenen te staan en een passende en aanvullende opleiding te volgen. In mijn zoektocht kwam ik De Nieuwe IB Opleiding tegen. Tijdens de online Opendag was ik direct overtuigd. Dit was de opleiding waar ik naar op zoek was!

De Intervisiedagen zijn echt een aanrader! Deze zijn live waarbij je de medestudenten ontmoet, samen kan sparren, ervaringen uitwisselen en gespreksvoering oefent met echte acteurs.

Het fijne van deze opleiding is dat deze ook echt gericht is op de praktijk. Als startende IB’er krijg je ontzettend veel handvatten. Je ontvangt theoretische informatie die je direct vertaalt naar de prakijtk door o.a. het uitvoeren van de opdrachten. Het fijne is dat deze opdrachten passend zijn bij de praktijk. En mocht het net niet helemaal passend zijn, dan zijn ze makkelijk passend te maken.Lees verder...

Lucienne is iemand met ontzettend veel ervaring, kennis en enthousiasme. Ze inspireert en enthousiasmeert je! Wil je als startend IB’er met een stevige basis en vol zelfvertrouwen aan de slag gaan, start dan met De Nieuwe IB Opleiding o.l.v. Lucienne!

Lucienne, onwijs bedankt voor alles!

Mirjam Verhoef- Intern Begeleider

Toen ik aan het zoeken was naar een IB-opleiding, kwam ik De Nieuwe IB Opleiding tegen. Dit was precies wat ik zocht: praktisch, tijden zelf in te delen, toch begeleiding, maar net even anders. Toen ik begonnen was, merkte ik dat ik echt geen spijt kreeg.  Ik vond de modules heel praktijk, kon er mijn eigen draai aan geven en de theorie was heel fijn te volgen. Ook de masterclasses waren zeer inspirerend en Lucienne stond echt open voor de vragen en nam er uitgebreid de tijd voor.

De intervisiedagen waren ook leerzaam. Kortom, ik ben zeer tevreden, heb veel kennis opgedaan en voel mezelf veel zekerder als intern begeleider.

Dank jullie wel, Lucienne en haar team!

Jasmijn Brandt –  Intern Begeleider

Lucienne, dank je wel voor je fijne, praktische opleiding. De prettige opbouw van de modules, de masterclasses, intervisiezooms en de intervisiedagen.  Het maatwerk en de opdrachten hebben gemaakt dat ik veel inzichten en tools heb verkregen hoe ik mijn rol als IB’er in te vullen. De Nieuwe IB Opleiding heeft mij richting gegeven. Door deze basis heb ik mijn eigen footprint als intern begeleider ontwikkeld, daar ben ik je dankbaar voor.

De inzichten en tools hebben mij ook nog eens veel over mijzelf geleerd. Zoals een collega zei: “Deze opleiding heeft jou bewust bekwaam gemaakt.” Dank voor je geduld en voor het aanvullen van persoonlijke en IB-vaardigheden.

Femke Bakker – Intern Begeleider

Toen ik gevraagd werd onderbouw IB’er te worden en een studie te volgen had ik mijn twijfels. Red ik een opleiding wel naast mijn huidige werkweek en mijn gezin? De Nieuwe IB Opleiding was voor mij een uitkomst!

Omdat ik zelf mijn tijd kon indelen en er ook genoeg contact momenten werden aangeboden. Lucienne heeft waargemaakt, wat zij beloofd had! De Nieuwe IB Opleiding sluit aan bij de praktijk en geeft je als startend IB’er de inzichten en handvatten die je nodig hebt. Daarnaast zijn de contacten met de andere IB’ers zeer waardevol. Samen maak je het proces van de opleiding door en samen sparren is heel fijn! Ik ben heel erg blij dat ik voor De Nieuwe IB Opleiding heb gekozen!

Melissa Rooken – Intern Begeleider

Ik ben heel blij dat ik heb gekozen voor De Nieuwe IB Opleiding. Het heeft mij in 8 modules alle kneepjes van het IB-vak voorgehouden en eraan laten proeven. Daarom zou ik de opleiding ook aanraden aan alle startende IB’ers.Ik vond de opdrachten goed uitvoerbaar en de theorie overzichtelijk. Elke 2 weken komt er een module vrij.  Als je goed je werk en de opleiding inplant en bijhoudt lukt het prima.

Daarnaast worden er veel boeken aangeraden. DNIO is volledig online geweest door Corona. De communicatiemiddelen, zoals de besloten groep en ZOOM waren goed en duidelijk waardoor het online volgen heel goed te doen is. De ZOOM-sessies en Intervisiedagen maken de opleiding heel persoonlijk. De betrokkenheid van Lucienne is ongekend, heel fijn! DNIO heeft mij veel kennis een vaardigheden gebracht. Mede door de inzichten van DNIO heb ik besloten IB’er te willen zijn bij ons op school.

Meld je hier aan!

BASIS

€ 3.495,-

  • 8 ONLINE MODULES
  • PRAKTIJKOPDRACHTEN
  • 1X KICK-OFF
  • 3x ONLINE MASTERCLASS (90 min.)
  • 3x ONLINE INTERVISIE IN KLEINE GROEP (60 min.)
  • 3x INTERVISIEDAG
  • `BESLOTEN NETWERKGROEP
  • CERTIFICAAT VAN DEELNAME

Wat anderen zeggen over de De Nieuwe IB Opleiding

quotes
Dana Faber

Intern Begeleider

De Nieuwe IB Opleiding is een opleiding voor het IB-schap met de juiste aanpak; flexibel, alomvattend en diepgaand. Je kan de opleiding op eigen tempo volgen, de modules beiden alle benodigde thema’s aan en je eigen kwaliteiten en rollen als IB’er komen uitgebreid aan bod. Voor mij is het de juiste opleiding geweest.

De momenten van interactie met de groep zijn heel prettig, omdat je dan met medestudenten overlegt. De intervisiemomenten zijn inhoudelijk sterk en worden goed begeleid door Lucienne en haar collega’s.

De Nieuwe IB Opleiding is een rijke opleiding die door een uitgebreid, professioneel aanbod in korte duur en op eigen tempo te volgen is.

quotes
Eline Ruijven

Intern Begeleider

Na de eerste masterclass was ik er zeker van dat De Nieuwe IB Opleiding zou aansluiten bij mijn vragen en de ontwikkeling die ik door wilde maken in mijn vak als IB’er. Dat de opleiding voor het grootste gedeelte online is was een enorme plus aangezien ik een opleiding met ‘schooldagen’ niet echt zag zitten.

Ik vond de afwisseling tussen theorie en praktijk precies goed. Daarnaast is de begeleiding echt top. Zo vriendelijk en adequaat. Dat heb ik als heel prettig ervaren.

Ik ben me zoveel meer bewust van hoe ik mijzelf neerzet in een gesprek met een ouder, leerling of collega. Hierdoor kan ik mijn doelen beter bereiken. Daarnaast heeft het mijn zelfvertrouwen vergoot, waardoor ik zekerder ben over mijn eigen kunnen, kan ik sterker handelen en mijn collega’s, leerlingen en hun ouders beter begeleiden.

Ik zou De Nieuwe IB Opleiding niet alleen aan startende IB’ers aan raden, maar ook voor meer ervaren IB’ers kan de opleiding geen kwaad. Ik denk dat iedereen het kan gebruiken om zichzelf en het eigen handelen eens goed te bekijken.

quotes
Marlot Jansen

Intern Begeleider

Ik wilde graag IB’er worden en kreeg begin dit schooljaar de kans om die rol te pakken. Vanuit mijn Master opleiding was ik ‘startbekwaam’ om als IB’er te functioneren, maar ik kende inhoudelijk nog niet alle taken en rollen. De Nieuwe IB Opleiding gaf mij de kans om tijdens mijn eerste jaar als IB’er te leren en te groeien.

Ik vond dit niet altijd even gemakkelijk. Soms kwam er erg veel tegelijk op me af en iet voor alles is een kant-en-klare handleiding. toch wat het mogelijk om met de andere startende IB’ers te sparren en ideeën uit te wisselen Hoewel je elkaar niet veel live ziet, zijn de mogelijkheden er wel door de online meetings en intervisiemomenten.

Ik vond De Nieuwe IB Opleiding heel leerzaam, interessant en heb er fantastische mensen ontmoet en mijn netwerk uit kunnen bouwen. Gedurende de opleiding en het uitvoeren van de opdrachten voelde ik me steeds zekerder worden in mijn nieuwe rol en heb ik ervaren dat mijn collega’s mij als IB’er zien en waarderen.

De Nieuwe IB Opleiding heeft mij de kennis en vaardigheden gegeven die ik nodig heb om te mogen blijven groeien in mijn nieuwe rol als IB’er. De opleiding is zeker een aanrader!

quotes
Kim van Hout

Master SEN - Intern Begeleider

Een jaar geleden vol spanning aan deze opleiding, nog niet wetende of ik wel mocht starten als IB’er op mijn school. Terugkijkend ben ik blij dat ik deze start heb gemaakt. Een opleiding die ontzettend goed aansluit bij de praktijk.

Een topdocent die Lucienne! Blij met haar betrokkenheid, deskundigheid en vooral ook gezelligheid tijdens de live intervisiedagen.

De Nieuwe IB Opleiding is een goede opleiding qua professionaliteit en inhoud. Ik zou de opleiding aan alle leerkrachten die meer uit hun praktijk willen halen aanraden. En ook aan leerkrachten die in het komende jaar als IB’er aan de slag willen gaan.

Nu het nieuwe schooljaar is gestart durf ik te zeggen dat met vertrouwen aan de IB-taak ben begonnen. Ik ben blij dat ik de stap van leerkracht naar IB’er heb gemaakt. De opleiding heeft daar absoluut aan bijgedragen!

quotes
Germa Schlepers

Intern Begeleider

Toen ik met De Nieuwe IB Opleiding startte was ik al IB’er en had er al een jaar opzitten. Ik wilde heel graag meer leren over het vak en een opleiding volgen. Ik heb voor de opleiding gekozen omdat het grotendeels online vorm gegeven wordt en dat je hier op je eigen manier invulling aan kunt geven.

Ik ben door De Nieuwe IB Opleiding veel meer bewust van hoe ik mijn kwaliteiten kan inzetten en waarom ik de dingen doe zoals ik ze doe. In het begin komt er veel op je af. Door deze opleiding te volgen krijg je beter overzicht van wat er van je verwacht wordt en wanneer er iets van je gevraagd wordt en wat jij hierin kunt betekenen. Ik heb hier veel meer zelfvertrouwen door gekregen.

Mijn ervaring met De Nieuwe IB Opleiding is heel goed! Lucienne is heel bevlogen en ervaren. Ze weet goed waar ze het over heeft. Ze neemt je stap voor stap mee door de opleiding. je krijgt de ruimte om je opdrachten uit te voeren en de theorie tot je te nemen. Vooral de vrijheid die je krijgt tijdens deze opleiding vond ik erg prettig en daardoor is het goed te combineren met je werk.

Veel gestelde vragen

WAT IS HET VEREISTE OPLEIDINGSNIVEAU?
Het opleidingsniveau van De Nieuwe IB Opleiding is HBO+. Uiteraard heeft een PABO-diploma met werkervaring voor de klas de voorkeur. Een afgeronde opleiding tot orthopedagoog of kinderpsycholoog volstaat echter ook. Mocht je twijfelen of jouw vooropleiding geschikt is, mail dan even dan kunnen we samen kijken naar de mogelijkheden.

MOET JE IN HET BEZIT ZIJN VAN EEN MASTER DIPLOMA?
Nee hoor, wees maar gerust. Als leerkracht heb je al zoveel kennis en ervaring in huis dat dit als mooie basis dient om het vak van IB’er/KC’er succesvol eigen te maken. In die zin vind ik leerkrachten vaak veel te bescheiden over hun eigen kennis en expertise die ze na jaren voor de klas te hebben gestaan hebben opgedaan.

WAT IS DE INHOUD VAN DE MASTERCLASSES?
In Masterclass 1 staan de verschillende onderwerpen centraal:  hoe je leerlingen snel in beeld brengt, wat je op orde moet hebben voor de verschillende ondersteuningsniveaus, het dyslexieprotocol, de meldcode en neem ik je mee in hoe de verschillende ondersteuningsroutes lopen. In Masterclass 2 leer je alles over het ontwikkelingsperspectief (OPP). Je ontdekt hoe je op een simpele en effectieve manier een OPP opstelt en  waar je op moet letten bij het opstellen van het handelingsplan. In Masterclass 3 ontdek je alles over de referentieniveaus. Het handige is dat je na het volgen van deze masterclass hier zelf een presentatie over kunt geven aan jouw eigen team.  In Masterclass 4 laat ik je zien hoe je door het werken met onderwijsplannen de groepsplannen definitief vaarwel kunt zeggen. Want wees is eerlijk, schrijven de meeste leerkrachten de groepsplannen niet alleen voor de IB’er?! Uiteraard is er tijdens de masterclasses voldoende ruimte om al je vragen te stellen.

HOE ZIT HET MET DE STUDIEBELASTING?
De studiebelasting is gemiddeld 1 dag per week gedurende de 6 maanden dat de modules vrijkomen. Deze ​tijd ​heb je nodig voor het bestuderen van de theorie en het uitvoeren van de ​praktijk​opdrachten op school. De IB’ers die De Nieuwe IB Opleiding inmiddels hebben afgerond geven aan dat de hoeveelheid opdrachten goed te doen is. Ben je tijdens de start van de opleiding ​al ​IB’er/KC’er, dan kun je op je IB-dagen met de opdrachten aan de slag. De opdrachten sluiten namelijk goed aan op de dagelijkse praktijk!

KRIJG IK ADVIES EN BEGELEIDING TIJDENS DE OPLEIDING?
Als je advies nodig hebt of ergens in vastloopt dan kun je jouw vragen stellen tijdens de verschillende online & live bijeenkomsten. Ook zijn we via de supportmail goed bereikbaar om al jouw vragen te beantwoorden!

LOOPT HET PROGRAMMA DOOR TIJDENS SCHOOLVAKANTIES?
Tijdens de schoolvakanties worden de modules zoveel mogelijk stopgezet. Nu de vakantiespreiding, tussen de verschillende regio’s, steeds groter wordt kan het voorkomen dat een online zoombijeenkomst een keer in jouw vakantie wordt gepland. Hier is bijna geen ontkomen meer aan. Weet dat je de opname dan altijd binnen een week terug kunt kijken.

IS DE NIEUWE IB OPLEIDING EEN ERKENDE OPLEIDING?
Yes, en daar ben ik erg trots op! De Nieuwe IB Opleiding is een door het CRKBO (Centraal Register Kort Beroepsonderwijs) geregistreerde opleiding en Lucienne Gravestein is een door het CRKBO geregistreerd docent. Dit betekent dat wordt voldaan aan de strenge Europese richtlijnen voor docenten Kort Beroepsonderwijs. Dit staat onderaan op de website vermeld.

IS DE OPLEIDING GEACCREDITEERD?
Helaas, komt De Nieuwe IB Opleiding vanwege het overwegend online karakter van de opleiding niet in aanmerking voor een accreditatie, wel ontvang je na het succesvol afronden van de opleiding een certificaat. Het heeft dus absoluut niets met de kwaliteit van de opleiding te maken. De Nieuwe IB Opleiding onderscheidt zich juist door de afwisseling in online en live bijeenkomsten. Dit maakt dat je met IB’ers/KC’ers uit het hele land en over de landgrenzen heen in de groep zit. Van de Waddeneilanden tot Zuid-Limburg en van Amsterdam tot Willemstad. Hoe tof is dat?!

WORDEN DE OPLEIDINGSKOSTEN DOOR SCHOLEN EN BESTUREN BEKOSTIGD?
Ja, zeker! Zodra je in loondienst werkt op een school wordt de opleiding door 99% van de scholen en/of besturen betaald. Vraag dit dus even na op school of bij je bestuur. Aan het eind van de opleiding, wanneer je alles succesvol hebt afgerond, ontvang je een certificaat van deelname.

HOE WEET IK OF IK DE RESULTATEN BEHAAL DIE JE BELOOFT?
Door de jarenlang verzamelde feedback in de evaluatieformulieren weet ik 100% zeker dat de opleiding jou veel gaat brengen. Het is uiteraard wel een vereiste dat je daadwerkelijk met de aangeboden kennis en de prakijkopdrachten aan de slag gaat, zodat je alles uit de opleiding én jezelf haalt. Gelukkig zijn alle startende IB’ers/KC’ers van De Nieuwe IB Opleiding erg gemotiveerd, leergierig en enthousiast. Met elkaar maken we er een toffe, veilige en leerzame tijd van!

ONTVANG JE EEN CERTIFICAAT NA AFLOOP?
Na het afronden van de opleiding ontvang je een certificaat van deelname. Bijna alle studenten zijn dan als startend IB’er/KC’er aan het werk. Daarbij word ik regelmatig door schoolleiders en bestuurders benaderd die op zoek zijn naar een IB’er/KC’er. Dus wees niet bang dat je door het volgen van De Nieuwe IB Opleiding  geen IB’er/KC’er kunt worden.

HOELANG HEB IK TOEGANG TOT DE ONLINE LEEROMGEVING?
Je kunt zeker tot 1 jaar na het vrijkomen van de laatste module in de online leeromgeving. Het is fijn om video’s nog even terug te kunnen kijken op het moment dat een module weer actueel is. Denk aan module 5 ‘Kijken naar data’ na afloop van  afnemen van de methode onafhankelijke toetsen.

KAN IK VRAGEN STELLEN VOORDAT IK MIJ AANMELD?
Heb je vragen over de De Nieuwe IB Opleiding? Kom dan vooral naar de Online Opendag. Dan vertel ik meer over de opleiding en beantwoord ik al je vragen. Bovenaan op deze site kun je je direct aanmelden. Of stuur een mailtje naar support@luciennegravestein.nl dan wordt er snel contact met je opgenomen.

Meld je hier aan!

BASIS

€ 3.495,-

  • 8 ONLINE MODULES
  • PRAKTIJKOPDRACHTEN
  • 1X KICK-OFF
  • 3x ONLINE MASTERCLASS (90 min.)
  • 3x ONLINE INTERVISIE IN KLEINE GROEP (60 min.)
  • 3x INTERVISIEDAG
  • `BESLOTEN NETWERKGROEP
  • CERTIFICAAT VAN DEELNAME

Ik kijk ernaar uit om samen met jou aan de slag te gaan
en ervoor te zorgen dat je als een echte professional
jouw IB rol op je neemt!

Voor vragen en aanmeldingen mail je naar support@luciennegravestein.nl
Wij streven ernaar binnen 2 werkdagen je email te beantwoorden.

lucienne-footer
Scroll naar boven