Vanwege de goede ervaringen van een vriendin besloot ik toch voor De Nieuwe IB Opleiding te kiezen. Daarnaast vond ik het ideaal dat de opleiding relatief kort duurt. Je dus snel veel leert en fijn dat je je eigen tijd in kunt delen omdat het offline is.

Omdat ik al was begonnen als intern begeleider op mijn school (er ontstond plotseling een gat waar ik in ben gedoken) en het inspectiebezoek al meteen gepland stond was het super fijn dat Lucienne naast de opleiding een aantal dagen als interim intern begeleider met mij meegekeken heeft. Dat heeft mij veel richting, vertrouwen en daadkracht gegeven. Voor mij klopte op deze manier het hele plaatje.

De combinatie van online & offline leren vond ik prima. Heerlijk om zo je eigen uren in te kunnen delen. Daarnaast ben je toch echt verbonden met je opleidingsgroep door de zoom meetings, de facebook groep, de whats app groep en de intervisiedagen.

Daarnaast maakt Lucienne de opleiding ‘warm’ door haar enthousiasme, filmpjes, bemoedigende woorden en hele fijne intervisiedagen die ook nog eens ontzettend goed verzorgd waren.
De grootste verandering die het volgen van De Nieuwe IB Opleiding mij heeft gebracht is vooral de verandering in je rol. Dit was voor mij een goede leerschool, helemaal omdat ik intern begeleider ben geworden op de school waar ik eerst als leerkracht werkte.

Erg prettig is ook de planning gedurende het jaar. Dat geeft overzicht en duidelijkheid, helemaal als de baan nieuw voor je is en je de enige intern begeleider op jouw school bent.

Ik zou De Nieuwe IB Opleiding zeker aanraden aan anderen. De Nieuwe IB Opleiding is me zelfs aangeraden door een goede vriendin die een half jaar eerder is begonnen en erg enthousiast was. Ik zou de opleiding ook aanraden omdat het een praktische opleiding is; de dingen die je leert kun je meteen in de praktijk toepassen. Het helpt je te transformeren naar een IB’er.

Ik geef De Nieuwe IB Opleiding een 8,5. Ik kijk uit naar de terugkomdag in september!

Ik heb specifiek voor De Nieuwe IB Opleiding gekozen omdat ik een Master Sen gevolgd heb en al jaren op dit niveau aan het werk ben in school. Ik wilde niet weer een Master volgen (de IB-variant) omdat ik dan weer veel zou herhalen, maar oppervlakkige opleidingen van 4 ochtenden leek me dan weer te licht. Uiteindelijk kreeg ik de tip van het bestaan van De Nieuwe IB Opleiding waarbij je veel dieper ingaat op patronen bij situaties en je eigen rol hierin. Dat was precies de juiste aanvulling voor mij.

Ik vond de combinatie van online & offline leren in het begin erg onwennig maar ik was verbaasd over de kwaliteit van de online leermomenten. Offline, het volgen van de ‘hoorcolleges’, brachten een enorme hoeveelheid zeer bruikbare informatie. Daar zat achteraf het meeste tijd in. De intervisiedagen zijn leuk, je ontmoet dan ‘in het echt’ je medestudenten en Lucienne natuurlijk.

De grootste verandering die het volgen van De Nieuwe IB Opleiding heeft gebracht is dat ik aan het begin dacht dat ik vooral veel praktische tips nodig had, zoals hoe bestel je Cito’s en wat moet er in het groepsplan. Door de opleiding weet ik dat je dat wel gaandeweg leert, maar het doorzien van patronen van gedrag van jezelf en je collega’s, maar ook de positie die je hebt tussen de leerkrachten en de directie in, dat vraagt oefening en kennis. Dat is precies waar Lucienne je in begeleidt.

Ik vond De Nieuwe IB opleiding in het bijzonder geschikt voor mensen die bijvoorbeeld al een Master hebben afgerond en dieper in willen gaan op het hebben van een professionele houding. Het ‘gaan voor kwaliteit’ moet je echt willen uitdragen want een groot deel van de opleiding gaat uit van dit principe.

Ik geef deze opleiding een 9. Je leert van anderen maar je eigen vragen komen in de 1 op 1 bijeenkomsten ook aan bod. Daarnaast vind ik dat de intervisiedagen ook echt van toegevoegde waarde zijn.

Dit vond ik bij De nieuwe IB Opleiding. In het begin had ik nog twijfels of ik voor een geaccrediteerde opleiding moest gaan, maar na even overwegen realiseerde ik me dat het perfect aansloot bij de opleidingen en cursussen die ik al eerder gevolgd had.

De Nieuwe IB Opleiding is praktisch ingericht, daarnaast is er ook aandacht voor achterliggende theorieën. Wanneer je al werkt als IB’er is het ontzettend goed te combineren. De opdrachten die ik moest doen vanuit de opleiding, zijn meteen uit te voeren in de praktijk. Daarnaast sprak me het online leren erg aan. Je kunt op verschillende momenten en plekken aan de opleiding werken. Je haalt er uit wat voor jou zelf van waarde is. Daarnaast is er ook ruimte om vragen te stellen, wanneer je ergens tegenaan loopt binnen de facebook groep of per e-mail.

De trainingsdagen vond ik erg waardevol, omdat er veel ruimte was voor inspiratie, intervisie en het behandelen van eigen casussen. Ik heb met name veel gehad aan de module “een coachende houding” en “effectief communiceren”. Ik merk dat ik meer structuur durf aan te brengen in gesprekken. Ook lukt het me meer om beter te luisteren en door te vragen. Ik zou De Nieuwe IB Opleiding zeker aanraden wanneer je al als IB’er werkt of als je de ambitie hebt om IB’er te worden. Ik geef de Nieuwe IB Opleiding een 8.

Ik koos voor De Nieuwe IB opleiding, omdat ik graag een opleiding wilde waarbij ik de opgedane kennis direct in de praktijk zou kunnen gebruiken. De opleiding voldeed aan mijn verwachtingen. Door de flexibiliteit, de praktische insteek en de directe bruikbaarheid van de opleiding heb ik de door mij gevreesde extra belasting niet zo ervaren.

De combinatie van offline en online leren is mij goed bevallen. Het zelfstandig verwerken van de opdrachten bood mij flexibiliteit, terwijl de bijeenkomsten met de medecursisten mij klankbordmogelijkheden boden en nieuwe inzichten. Het zorgde voor boeiende en inspirerende gesprekken. De sfeer tijdens de bijeenkomsten was ontspannen en prettig.

De Nieuwe IB opleiding heeft mij het vertrouwen gegeven dat ik het IB werk kan. Ik zou de opleiding zeker aanraden voor startende IB’ers die gelijk met het geleerde aan de slag willen in hun werk of stage. Ik ben erg tevreden over de inhoud van de opleiding en de vriendelijke, zeer deskundige begeleiding door Lucienne. Ik heb haar coaching en betrokkenheid heel fijn gevonden. Ik heb me door deze opleiding echt gesteund gevoeld tijdens de roerige start van mijn IB werk.

Begin april mailde Lucienne mij enthousiast terug. Ze stuurde een duidelijke e-mail, de communicatie was direct prettig en duidelijk. De dag ervoor was Lucienne al met de vorige groep begonnen. Ik kon nog aansluiten of ik kon 1 september beginnen. Ik ben direct bij de vorige groep aangesloten, omdat ik zin had om op een praktische manier het geleerde direct toe te kunnen passen.

Ik weet nu heel duidelijk wat het beroep van Intern Begeleider allemaal van je vraagt. Door Lucienne heb ik de praktische kennis die nodig is om Intern Begeleider te zijn.

Ik zou De Nieuwe IB Opleiding graag aanraden aan startende intern begeleiders. Als intern begeleider geeft deze opleiding je echt handvatten om in je werk direct mee aan de slag te kunnen. De eerste maanden van mijn opleiding deed ik er veel te veel naast, ik was ook leerkracht en bouwcoördinator. Nu ik echt een functie heb als Intern Begeleider kan ik echt alle opdrachten zo goed gebruiken. Ook de coachingsgesprekken met Lucienne en de intervisiegesprekken met de groep zijn heel fijn.

Ik geef De Nieuwe IB Opleiding een 8 (volgens mij hierboven voldoende uitleg waarom?)

Ik wilde graag terug het onderwijs in, niet als leerkracht, maar als Intern Begeleider. Toen ik nog voor de klas stond ben ik al een keer eerder aan een opleiding tot IB’er begonnen, aan de Hogeschool van Utrecht. Die opleiding heb ik toen door omstandigheden niet af kunnen ronden. De tijd was rijp om mijn oude plan om Intern Begeleider te willen worden weer op te pakken en ben ik op zoek gegaan naar een opleiding tot IB’er. Via connecties op Linked-In kwam ik achter de opleiding van Lucienne en ik was gelijk enthousiast. Mijn eerste contact met Lucienne was een online gesprek met haar waarin ik mijn vragen over de opleiding kon stellen, daarna ben ik naar een voorlichtingsdag in Amsterdam geweest. Een aantal factoren van De Nieuwe IB Opleiding spraken mij zeer aan:
• Te volgen in mijn eigen tijd, naast mijn reguliere baan.
• Online en offline: zelfstudie, maar ook regelmatig contact met mede-studenten.
• Gericht op de praktijk van alledag.
• Individuele begeleiding in de vorm van coach-calls met Lucienne.
• De opleiding duurt ongeveer zes maanden, een overzichtelijke tijd. Ik wilde graag in relatief korte tijd de grondbeginselen van het vak leren.

Waar ik bij het maken van een keuze voor de opleiding even over heb getwijfeld was of de opleiding voor scholen waar ik bij zou gaan solliciteren als relevant zou worden gezien. Een Master bij een Hogeschool is over het algemeen bekender bij basisscholen, dus zou dat niet beter zijn vroeg ik mij af. De factoren die ik hierboven heb benoemd hebben mij echter doen besluiten om mij in te schrijven voor De Nieuwe IB Opleiding en ik ben erg blij met mijn keuze. Mijn ervaring is dat de opleiding van zeer goed kaliber is en dat de scholen waar ik op gesprek ben geweest ook geen twijfels hebben over de opleiding.

In mei van dit jaar heb ik een baan gevonden als Intern Begeleider op een Vrije School in de provincie Utrecht. Ik werk hier nu sinds een paar maanden met ontzettend veel plezier. Een deel van dat plezier is zeker terug te leiden tot De Nieuwe IB-Opleiding. In de opleiding heb ik veel kennis opgedaan, deels door zelfstudie, deels door de contacten met mijn mede-studenten, deels door de begeleiding van Lucienne. Deze ervaringen sterken mij in mijn groei en ontwikkeling tot een IB’er die van waarde is voor de school waar ik werk.

Je krijgt heel inzichtelijk wat je IB-taken zijn, zelfs per trimester. Dat vind ik heel overzichtelijk. Daarnaast krijg je inzicht in je rol en de mogelijkheden hoe die te vervullen. Het is heel zinnig om daar goed over na te denken voor je in een soort patroon belandt. Ook leer je jezelf kennen zowel qua valkuilen als qua sterke punten.
De opdrachten zijn zo ingericht dat je steeds het gesprek met anderen aangaat, bv. de schoolleiding en collega’s. In die gesprekken krijg je (in)zicht, maar ook feedback.

Ik raad de De Nieuwe IB Opleiding zeker aan en heb het al gedaan. Een mede IB’er en tevens vriendin is inmiddels al gestart bij Lucienne.

Ik geef De Nieuwe IB Opleiding een 9. Ik vind de dingen die je leert heel nuttig en praktijkgericht. Het scheelt enorm veel tijd en reiskosten om veel online te doen. Lucienne is makkelijk bereikbaar en flexibel maar ook gewoon een heel prettig persoon in de omgang. Ze is betrokken en heeft een grote kennis en passie over en voor het IB-vak.

Vooraf twijfelde ik of de opleiding mij verder zou helpen in mijn dagelijks werk als Intern Begeleider. Nu ik de opleiding heb afgerond raad ik De Nieuwe IB Opleiding aan elke startende IB’er aan die op zoek is naar een concrete opleiding die je meteen kan toepassen. Verder kun je altijd met elke vraag bij Lucienne en de groep terecht. Daarom geef ik de Nieuwe IB Opleiding een 8 omdat de opleiding precies het duwtje in de rug was, wat ik nodig had.

Enkele jaren geleden een master SEN afgerond te hebben, ging ik op zoek naar een passende opleiding die nog meer verdieping zou geven. En hoe kan het ook anders…

onderwijs + iets nieuws = De Nieuwe IB Opleiding

Een online opleiding. Daar had ik niet de beste ervaring mee. Dus eerst maar eens een mail gestuurd naar Lucienne. En wat kreeg ik toch een lief, dankbaar, maar vooral enthousiast mailtje terug. Persoonlijk contact is dus heel goed mogelijk, ondanks dat het om een online opleiding gaat. De volgende beer op de weg, Amsterdam. Dat word nog een hele rit. En natuurlijk nog een beer, de kosten. Nu kan ik achteraf zeggen dat deze opleiding het geld meer dan waard is!

Vol spanning gewacht op het eerste bericht van Lucienne om te kunnen starten met de opleiding. En ja hoor, weer een persoonlijk filmpje van Lucienne. Haar enthousiasme voor het vak inspireert om direct aan de slag te gaan. In de eerste module ‘kijken naar jezelf’ om in de volgende modules steeds meer te verdiepen in alle taken van een intern begeleider. De live intervisiedagen maakt deze opleiding compleet. De dag start vroeg met een ‘wereldreis’ naar Amsterdam. Maar eenmaal daar een warm welkom van Lucienne, uitwisseling van ervaringen, verdieping in de opdrachten en een fantastische oefenmiddag met een trainingsacteur. Om nog maar te zwijgen over de goede verzorging en verrassende uitstapjes van Lucienne. FUN terug in het onderwijs, maakt Lucienne meer dan waar.

Ik ga dan ook weer vol enthousiasme aan de slag in het basisonderwijs. Niet alleen met meer kennis, maar ook met een positieve kijk en de drive om de FUN factor terug te brengen in het onderwijs!’

Bedankt Lucienne!

Via Linked in ben ik in contact gekomen met Lucienne. Zij stond vanaf het eerste begin open voor contact en ging serieus op mijn vragen in. Zij liet me inzien welke ervaring ik wel heb en hoe ik ervoor zou kunnen zorgen om de stap te kunnen maken richting onderwijs.

Lucienne adviseerde mij een stageplek te zoeken en in combinatie met de online IB opleiding ervaring op te doen. Lucienne heeft mij ook geholpen bij het vinden van een stageplek. Uiteindelijk heb ik zelf gekozen voor een andere school, die dichter bij mijn woonplaats was.

De Nieuwe IB opleiding, is een overzichtelijke opleiding bestaande uit 8 modules. Er is een zeer logisch opbouw en aan elke module zijn ingesproken filmpjes en opdrachten gekoppeld. Naast de theorie en opdrachten, is er tijdens de hele periode een zeer korte lijn met Lucienne en de andere deelnemers wat heel fijn was.

Op twee momenten was er een intervisie-dag, die heel waardevol en prettig was. Lucienne weet een zeer vertrouwde omgeving te creëren waardoor je op een veilige manier kan werken aan je persoonlijk ontwikkeling.
Inmiddels heb ik mijn baan opgezegd en werk ik op een leuke school in Hilversum als intern begeleider. Ik krijg nu de kans om de ervaring die ik al had in combinatie met de kennis die ik in de opleiding heb opgedaan echt in te zetten binnen het onderwijs!

Ik zou startende IB’ers, maar ook mensen zoals ik die wel relevante werkervaring hebben, maar niet uit het onderwijs komen zeker aanraden om deze opleiding te volgen!’

Door het volgen van De Nieuwe IB Opleiding heb ik meer inzicht gekregen in mijzelf als IB’er en waar ik sta ten opzichte van het beroepsprofiel. Ik ben een beginnende IB’er dus het was daarom erg fijn om tegelijk met de nieuwe baan ondersteuning te ervaren in de IB opleiding, de intervisie met andere beginnende IB’ers en de coaching met Lucienne. Tezamen vormde dat een heel krachtig pakket: steun, inzicht en vraagbaak. Hierdoor heb ik mijn rol als IB’er al vorm kunnen geven. Het is dus een zeer goede basis om op verder te bouwen.

De gesprekken die ik voer met zeer ervaren collega’s kan ik nu inhoudelijk en op betrekkingsniveau goed opbouwen beginnende vanuit de relatie. Ik durf het gesprek meer aan te gaan.

Voor een beginnende IB’er is deze opleiding fantastisch en sluit heel goed aan. Je voelt je ondersteunt door theorie, de opdrachten, de intervisie en de prettige professionele coaching van Lucienne.’

Het mooie van deze IB-opleiding is dat het je stap voor stap meeneemt door alle aspecten die bij de rol van IB’er komen kijken. Ik heb veel geleerd over hoe ik mijn rol kan pakken als IB’er, hoe ik invloed kan hebben op het verloop van een (ouder)gesprek en hoe ik draagvlak kan creëren bij het team bij de invoering van een nieuw plan.

Ook heb ik geleerd hoe ik leerkrachten kan coachen en hoe ik daarbij oordeelvrije feedback kan geven. Ik sta zekerder in mijn rol als IB’er na het volgen van deze opleiding.

Ik raad De Nieuwe IB Opleiding zeker aan. Wanneer je gevraagd bent om als IB’er aan de slag te gaan, geeft deze opleiding je veel handvatten om direct goed te starten. De opleiding is logisch opgebouwd en doorloopt alle zaken waar je als IB’er mee te maken krijgt.

Je hebt een aantal weken voordat de nieuwe module vrijkomt, wanneer je dit goed inplant is dat haalbaar. Ik zou ook zeker de individuele coaching (is een optie) aanraden. Ik heb gemerkt dat je, naarmate je begonnen bent, toch tegen dingen aanloopt omdat het allemaal nieuw is. Het is dan heel fijn om die dingen met Lucienne te bespreken en zo weer met tips verder te kunnen.’

Ook de individuele coaching binnen de opleiding sprak mij erg aan. Dit gaf mij de kans om aan specifieke leervragen te werken. De kennis en kunde van Lucienne als docent/coach had ze al eerder laten zien bij ons op school, dus ook daar zaten geen twijfels. Kortom een logische keuze voor mij om voor deze opleiding te kiezen.

De opleiding heeft mij met name inzicht gegeven in processen. Ik ben me meer bewust van mijn eigen houding ten opzichte van de ander en wat dat voor reactie op kan roepen in gesprekken. Ik werk als intern begeleider op de school waar ik eerst leerkracht was. Dat maakte dat ik moest wennen aan mijn rol als IB’er, maar ook dat het team moest wennen aan mijn nieuwe rol. Tijdens de individuele coach sessies heeft Lucienne mij enorm goed geholpen om hier een weg in te vinden.

Ik zou De Nieuwe IB Opleiding zeker aanraden! Met name beginnende IB’ers verkrijgen de basis informatie die ze nodig hebben. Daarnaast komt er als IB’er enorm veel op je af en tijdens de coachsessies heb ik in ieder geval weer wat orde in de chaos kunnen creëren. Doordat je redelijk zelfsturend aan het leren bent, kan ik me ook voorstellen dat IB’ers die al een poosje bezig zijn met het werk het ook een prettige opleiding vinden. Je kunt namelijk heel makkelijk zelf of met hulp van Lucienne de verdieping zoeken.’

Het is leuk alle neuzen dezelfde kant op te krijgen en een gezamenlijk een doel te bereiken. Toch had ik ook twijfels. Sneeuw je niet onder in alles wat op je afkomt? Als processen niet lopen, trekt het je dan niet leeg?

Ik heb voor De Nieuwe IB Opleiding gekozen omdat deze opleiding aansloot bij waar ik het gevoel had dat ik nog kon leren en waarom ik mij nog niet in staat voelde het werk goed uit te oefenen. Het leek mij een opleiding die geënt was op alles wat je echt tegenkomt bij het werk als IB’er.

Ik vond het heel fijn dat je door het online & offline werken je eigen tijd kan indelen. Toch kan dat ook een gevaar zijn. Wees dus bewust dat je het voor jezelf doet en maak er tijd voor vrij!

Door de opleiding heb ik een goed gevoel gekregen voor wat er allemaal bij het vak komt kijken. Ik weet waar ik wat kan vinden. De intervisie-dagen waren erg inzichtelijk. Je merkt dat iedereen tegen dingen aanloopt, maar door met elkaar in gesprek te gaan, te sparren en door goede feedback, merk je dat je een heel stuk verder komt! Erg leuk. Ik heb nu een netwerk met fijne mensen waar ik terecht kan voor vragen.

Ik kan de opleiding aanraden. Je krijgt tools in handen waarmee je aan de slag kan en al het andere moet je toch gaan ervaren. Ik geef de opleiding een 8.

De opdrachten kun je goed aanpassen aan de context van de school. Het fijne aan De Nieuwe IB Opleiding is het leren op momenten die jou het beste uitkomen. In de online leeromgeving kom je makkelijk bij de werkboeken, documenten en de instructiefilmpjes waarin alles haarfijn wordt uitgelegd.

Ik merk dat ik na bijna acht maanden duidelijk weet wat je als IB’er allemaal moet doen en hoe je dat moet doen. Voorheen durfde ik minder aan te geven bij mijn collega’s wanneer iets niet goed ging. Op dit moment sta ik steviger in mijn schoenen en kan ik mijn zorgen uiten, en aan de andere kant ben ik veel meer geneigd om direct oplossingsgericht te werken. Ik ga meteen van het positieve uit!

De opleiding vormt je tot een klaargestoomde IB’er, zodat je verder in de praktijk de theorie kan toepassen. Mocht je met de opleiding beginnen dan raad ik je aan om direct de praktijk in te gaan. Ik zal in het nieuwe schooljaar veel meer de praktijk in moeten als intern begeleider, want het combineren met voor de klas staan, kan nog wel eens lastig zijn. Zeker als je niet de IB’er van je eigen klas bent en je met de tips en tricks aan de slag wilt in de klas.

Ik geef De Nieuwe IB Opleiding een 8,5! Voor een ‘nieuwe’ opleiding is er al veel goed, zoals het meteen in de praktijk uitvoeren van de opdrachten. De tijd tussen de modules gaat soms snel, echter kwamen we hier samen uit door bijv. een extra rustweek in te lassen. Ik raad iedereen (die in de toekomst als intern begeleider aan de slag wilt gaan) aan om naar de Open dag te gaan!

De Zoommomenten vond ik erg waardevol en het tijdstip was goed gekozen, waardoor het over het algemeen niet botste met de andere werkzaamheden. De intervisiedagen waren als de krenten in de pap. Helaas kon de tweede dag niet fysiek doorgaan, maar voor dit moment was Zoom een goed alternatief.

Mijn grote twijfel omtrent De Nieuwe IB Opleiding was dat deze nog niet geaccrediteerd is, dus wordt hij geaccepteerd als opleiding. Toen mijn bestuur de opleiding accepteerde goedkeurde was mijn twijfel weg.

Mijn ervaring met De Nieuwe IB Opleiding is zeer positief, ik vond het echt heerlijk om veel zelf te kunnen doen, mijn eigen draai eraan te kunnen geven en nieuwe dingen te leren. Ik was bang dat ik bij een Post-HBO opleiding erg veel herhaling zou krijgen en dat was nu absoluut niet het geval. De opleiding is heel erg op de praktijk gericht.

De Nieuwe IB Opleiding heeft mij zelfverzekerdheid gebracht. Maar ook veel inzicht in mijn eigen handelen, mijn kwaliteiten en mijn valkuilen.

Ik zou De Nieuwe IB Opleiding aanraden aan leerkrachten met onderwijservaring (in de hele school), die veel algemene kennis hebben over de pedagogiek, leerlijnen, onderwijs. Aan startende leerkrachten met weinig ervaring of leerkrachten die al 20 jaar aan dezelfde groep en populatie lesgeven niet. Daar zou ik een meer uitgebreide opleiding voor adviseren. Er wordt wel een bepaalde basiskennis van je verwacht.

De Nieuwe IB Opleiding geef ik een 8,5. Voor mij was het een ideale opleiding, door eerdere mijn opgedane ervaring en kennis. Ik denk dat als je deze kennis en ervaring minder in huis hebt, je wel een bepaalde basis mist.

Lucienne, ik vind dat je je beloftes waar hebt gemaakt, een zeer praktische heldere opleiding, die je goed voorbereid op het IB-er zijn. Ik heb geen punten ter verbetering, wel een ter uitbreiding. Wellicht een extra intervisiedag, in dit jaar niet haalbaar, maar in de toekomst hoop ik wel weer.

Ik kan mij voorstellen dat dit voor een ‘echt’ startende IB-er misschien nog wel meer is. De modules zijn goed afgestemd op wat je in de praktijk tegenkomt. De studiebelasting is goed te combineren met werk (en kinderen en sport en…) Werken met Lucienne maakt je enthousiast en leergierig. Daarbij hou ik er een fijn netwerk aan (nieuwe) IB-ers aan over! Aanrader dus!

Door beter hiernaar te kijken, leert de Nieuwe IB Opleiding je onbewust goed naar jezelf te kijken als onderwijs professional, maar om nog beter naar de ander te kijken in je organisatie. In een organisatie is het belangrijk dat we naar elkaar kijken, luisteren en elkaar begrijpen. Breng hierdoor je onderwijs tot een hoger plan. De Nieuwe IB Opleiding kan dit aan een ieder die hier behoefte aan heeft – met veel humor, charme en ernst- bieden.

Bij de start van de opleiding werkte ik nog niet in de functie van IB-er, maar als leerkracht. In het begin had ik enige twijfel, omdat de opleiding niet geaccrediteerd is. Bij het onderzoeken van verschillende opleidingen vond ik de praktische toepasbaarheid en de onderwerpen van deze opleiding doorslaggevend om hiermee aan de slag te gaan.

Door het online werken is het goed te managen naast een gezin en fulltimebaan voor de klas. Lucienne is goed bereikbaar en bereid om mee te denken. Omdat ik nog niet als IB-er werkzaam was aan het begin van de opleiding, heb ik de opdrachten hier en daar aangepast. Zo heb ik er toch uit kunnen halen wat voor mij relevant was en nu ik de “rol” gepakt heb, ben ik blij dat ik deze kennis alvast heb opgedaan!

Lucienne, ik vind dat je je beloftes waar hebt gemaakt, een zeer praktische heldere opleiding, die je goed voorbereid op het IB-er zijn. Ik geef de opleiding een 8,5 en raad collega’s aan deze opleiding te volgen! Lucienne bedankt, met veel plezier ben ik inmiddels als IB-er gestart!

Ik vond de opdrachten goed uitvoerbaar en de theorie overzichtelijk. Elke 2 weken komt er een module vrij.  Als je goed je werk en de opleiding inplant en bijhoudt lukt het prima.

Daarnaast worden er veel boeken aangeraden. DNIO is volledig online geweest door Corona. De communicatiemiddelen, zoals de besloten groep en ZOOM waren goed en duidelijk waardoor het online volgen heel goed te doen is. De ZOOM-sessies en Intervisiedagen maken de opleiding heel persoonlijk. De betrokkenheid van Lucienne is ongekend, heel fijn! DNIO heeft mij veel kennis een vaardigheden gebracht. Mede door de inzichten van DNIO heb ik besloten IB’er te willen zijn bij ons op school.